福星駕校打造文明駕校品牌

2009-04-22來源：原創(chuàng)稿件責(zé)任編輯:軼塵

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，學(xué)車逐漸成為時(shí)尚，駕校也成為熱門行業(yè)。針對(duì)駕培市場(chǎng)出現(xiàn)的新變化，作為溫州的知名駕�！Ｐ邱{校正以積極的姿態(tài)，打造文明駕校的品牌。

眾悅網(wǎng)獨(dú)家報(bào)道：近年來，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，學(xué)車逐漸成為時(shí)尚，駕校也成為熱門行業(yè)。針對(duì)駕培市場(chǎng)出現(xiàn)的新變化，作為溫州的知名駕校——福星駕校正以積極的姿態(tài)，打造文明駕校的品牌。

溫州福星駕校是一所創(chuàng)辦于80年代的現(xiàn)代化專業(yè)駕駛員培訓(xùn)學(xué)校，前身為菜籃子駕校。福星駕校座落于市區(qū)中心將軍橋方正組團(tuán)4棟2樓，交通方便。福星駕校現(xiàn)有教練車輛91輛，行政辦公樓一處，訓(xùn)練場(chǎng)地四處，報(bào)名點(diǎn)兩個(gè)。

為了打造成溫州的文明駕校，福星駕校全體教職工人員積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)，使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。大體上來說，福星駕校主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行具體操作：

狠抓教練隊(duì)伍建設(shè)。福星駕校擁有一批資深、優(yōu)秀、綜合素質(zhì)高的管理人員和師資隊(duì)伍，其中高中層管理人員占10％，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員2名，教練人員100多名。該校對(duì)教練員實(shí)行定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，并進(jìn)行實(shí)地操作考試；每期學(xué)員考試結(jié)束后，由校長(zhǎng)對(duì)教練員進(jìn)行講評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在教練員中開展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，按名次張榜上墻實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

　　落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。該校要求教練員持證上崗，掛牌訓(xùn)練，按當(dāng)日的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行實(shí)施教學(xué)；上課訓(xùn)練時(shí)，學(xué)員在車前列隊(duì)整齊，由教練員布置當(dāng)日訓(xùn)練內(nèi)容和教學(xué)要求；下課時(shí)教練員同樣利用3-5分鐘，對(duì)學(xué)員當(dāng)日的學(xué)習(xí)和教學(xué)情況進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)的主要內(nèi)容是學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、技能掌握、動(dòng)作要領(lǐng)、安全訓(xùn)練、當(dāng)日教學(xué)內(nèi)容的完成情況等。

智能化教學(xué)。該校對(duì)剛上車的新學(xué)員，上車前在駕駛模擬儀上進(jìn)行模擬訓(xùn)練；理論課實(shí)行多媒體教學(xué)，并將該校的概況、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求，編成專題片，播給學(xué)員看。實(shí)行智能化教學(xué)，不但能提高教學(xué)質(zhì)量，而且學(xué)員學(xué)得快，掌握得牢。

　　另外，福星駕校為了在在有限的時(shí)間內(nèi)，如何保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)員在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中達(dá)到預(yù)期的目的，福星駕校在教學(xué)中堅(jiān)持做到“三落實(shí)”，即時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、制度落實(shí)。

福星駕校雄厚的實(shí)力、完善的設(shè)施為福星駕校的招生、訓(xùn)練提供了強(qiáng)有力的保障。同時(shí)，福星校也注重辦學(xué)的社會(huì)效益，為溫州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有力的貢獻(xiàn)。

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