在學(xué)車過(guò)程中不少南京學(xué)員總是發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法集中精神,導(dǎo)致學(xué)車效率低下,這種情況在科目二當(dāng)中尤為明顯,畢竟到了科目三碰到真實(shí)路段的話,無(wú)法不集中精神非常容易出現(xiàn)交通事故??梢哉f(shuō)主要是三大方面導(dǎo)致。
學(xué)車意義
首先是南京學(xué)員在心態(tài)上面出現(xiàn)了偏差,主要是覺(jué)得學(xué)車很無(wú)聊,感覺(jué)自己來(lái)駕校就是混日子,在這種心態(tài)驅(qū)使之下,自然很容易出現(xiàn)開(kāi)小差的情況,教練說(shuō)的話都基本上被當(dāng)做耳邊風(fēng)了。但是回過(guò)頭想想,自己付出這么時(shí)間(一練一天)以及幾千塊學(xué)費(fèi),考不出來(lái)豈不是全廢了,所以還是要端正自己的學(xué)車態(tài)度才行,只要自己想學(xué)的話,自然就能集中精力了。
練車頻次
一般來(lái)說(shuō)人的注意力是有一定時(shí)間限制的,也就是說(shuō)長(zhǎng)期在一個(gè)項(xiàng)目上面進(jìn)行操練的話,學(xué)員就會(huì)感覺(jué)到很枯燥,不自覺(jué)中注意力就下降了,感覺(jué)怎么練都是一樣的,因此有經(jīng)驗(yàn)的教練往往會(huì)選擇在多個(gè)項(xiàng)目之間進(jìn)行切換,讓學(xué)員保持一定的新鮮感,同時(shí)也會(huì)勸導(dǎo)學(xué)員自己思考不同項(xiàng)目之間的共通性來(lái)提升學(xué)員的主動(dòng)性。
其他因素
如果上面兩種原因都排除了,但是南京學(xué)員仍然感覺(jué)無(wú)法集中精神的話,那肯定需要考慮一些客觀因素,比如說(shuō)自己的身體狀態(tài)如何,外面的氣溫如何,是不是有消毒水的味道等等,另外就是學(xué)車的時(shí)候教練的方法是不是不到位,導(dǎo)致自己聽(tīng)不大懂或者不容易接受,導(dǎo)致自己的注意力下降了,又或者是經(jīng)常被其他學(xué)員打斷教學(xué)進(jìn)程等等??傊?,排除這些不穩(wěn)定的因素自然可以提升學(xué)車專注力。
希望大家不要著急,集中精神還是比較容易做到的。南京學(xué)員只要梳理好學(xué)車
流程和學(xué)車方法就對(duì)了。
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