不少長沙學(xué)員就都期待著自己能在訓(xùn)練場有良好的發(fā)揮,同時面對的考試的時候做到氣定神閑,輕松過關(guān)。不少學(xué)員把期待放在教練的水平上面,而教練同樣也期待學(xué)員能迅速掌握學(xué)車的關(guān)鍵點。
勤奮
古人就說過:業(yè)精于勤荒于嬉,說明要做好一件事情,不管是否有天賦,勤奮是必要的,有句成語叫勤能補拙,意思就是說學(xué)車過程中哪怕認為自己沒有天賦,但是勤奮的完成每個項目的學(xué)員,最終的成果不會輸給那些馬馬虎虎學(xué)車的優(yōu)秀學(xué)員,甚至可能超過他們。勤奮的關(guān)鍵是有的放矢,在勤奮的過程中善于挖掘自己的弱點,做好及時的修正。
溝通
溝通是兩方面,也需要長沙學(xué)員自己的主動性,主要是跟教練溝通,聽取一些教練的意見和建議,從而及時修正自己學(xué)車過程中的錯誤點。同時還要主動把自己的一些疑問告知教練,特別是在
科目三當(dāng)中,不同路況的處理方法,如何才能遵守
安全駕駛的原則,這其實是很有講究的,教練也會認可學(xué)員的這種主動性。同時有機會的話,可以跟其他學(xué)員溝通,互相交流。如果是有考試不幸掛科的學(xué)員,也可以聽聽他們考試中的一些經(jīng)驗。
思考
思考在學(xué)車的過程中是必須的,因為長沙學(xué)員不思考,那么學(xué)的東西都是僵化的,如果下次教練不提醒的話,學(xué)員很可能就忘記了這個要點。思考不僅僅出現(xiàn)在學(xué)車過程中,在不學(xué)車的時候也要進行思考,首先是考慮一下現(xiàn)在的學(xué)車進程,哪些項目學(xué)得還不錯,哪些項目需要加強,預(yù)計還有多久可能可以約考了。另外每次練完車,總結(jié)性的思考也是非常有必要的,解決了哪些問題,還有哪些問題沒有解決,可以在休息時間看看解說
視頻或者文章,那么下一次的練車的重點也就找到了,這就是所謂的銜接式動態(tài)學(xué)習(xí)。
相信不少學(xué)員已經(jīng)體會到了學(xué)車的難度,不過如果能做到這三點,不說能絕對過吧,至少在這一批學(xué)員中應(yīng)該算出類拔萃了。
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